近日，为助力广东青年大学生“百千万工程”突击队行动，激励广大青年学子投身“百千万工程”建设热潮，广东工业大学数学与统计学院的“守望田野·童行致远”实践队在茂名市化州市合江镇委的支持下，前往茂名市化州市合江镇九仕坡宏育学校，开展了为期五天的支教活动。

“同学们，你们猜出下一个图形的规律了吗？”“老师，下一个是不是长方形呀？”在授课过程中，实践队充分发挥数学专业优势，精心设计了数学文化、数学魔术等趣味数学课程。他们通过创新的教学方式，将生活中的数学知识生动地呈现给学生，极大地激发了学生对数学学习的兴趣与探索欲望。同学们纷纷表示，这些课程让他们对数学有了全新的认识，原来数学并非枯燥无味。

同时，针对乡村孩子的生活背景与成长特点，实践队还开设了心理游园会、趣味运动会、色彩肌理课等丰富多彩的美育课程，旨在教会孩子们用美的眼光去观察世界、用美的心灵去感受生活。

活动期间，实践队特别关注当地留守儿童的心理状况，不仅进行了针对性的问卷调查，还组织了家访活动，发现留守儿童问题较为严峻，许多家庭在教育与管理上面临挑战。

为进一步了解九仕坡宏育学校的教育现状，实践队特地邀请了校长和老师进行交流。校长坦言，乡村学校在教育资源上存在匮乏，并表达了希望继续加强与高校间合作，推动学校教育发展的愿望。

目前，支教活动已圆满结束，但实践队对留守儿童的关爱与帮助并未因此停止。他们正在对问卷调查数据进行统计分析，为后续工作提供科学依据，并撰写详细的调研报告，以向社会各界展示留守儿童的现状与需求，呼吁更多人加入到关爱留守儿童的行列中来。

此次支教活动，广东工业大学实践队不仅展现了对学生的深切关爱和对教育的满腔热情，也向社会传递了一个积极的信号：关爱的力量是温暖的，教育的力量是无穷的。期待更多的志愿者能够参与到乡村支教中来，用实际行动和满腔热情为乡村孩子带去希望和梦想。

【来源】广东工业大学